Psicología positiva en la escuela

Escrito por psicoresiliencia 04-10-2017 en psicología. Comentarios (0)

Autora: Guadalupe Jiménez

La psicología positiva  contrbuye a mejorar los  entornos educativos. Los datos apuntan que la incoporación de las estrategias de la psicologia positiva en las aulas lleva a una mejora en las notas de los alumnos que participan en los programa de la Psicología Positiva.

Los alumnos  y profesores experimentarán un beneficiar personal. El entorno puede ser más  armónicos , disminuir  los conflictos y prevenir el bullying y tratarlo si éste ocurre. Además hay datos que apuntan hacia una mejora en las notas de los alumnos que participan en programa de Psicología Positiva.

La aplicación de la psicología positiva en la práctica diaria, trabajará desde el currículo escolar de manera transversal para fortalecer la personalidad, emociones valores, autonocimiento de los alumnos y los maestros, entre otras cosas.

Otros beneficios de incorporar la psicología positiva en las aulas es el trabajo en la regulación de las emociones y la mejora de las relaciones interpersonales, la potenciación de la resiliencia psicológica, y la prevención del bullying y, en general, el aumento de la felicidad y del disfrute de los niños y los maestros.

Incorporar el psicología positiva en las aulas es una gran inversión para maestros y padres de familia con rendimientos a largo plazo.